情感波动：生活中喜怒哀乐.pdfVIP

人教版九全册Unit11悲伤的让我哭泣。

写作:()

一、话题分析

本单元的话题是“Feelings（）”，讨论身边的人或事给自己带来的情绪变化。与此相关的写作任务

是根据文字提示或实际情况简单描述某事物或人给自己带来的情绪变化。写此类文章时，可以先点明发生

的，然后具体描述事情发生的时间、地点、等，最后表达自己的喜、怒、哀、乐。也可以描写生

活或学习中的烦恼或焦虑。与情绪包括人际沟通与交际，既有家庭方面的，也有社会层面的。此

话题主要会从以下两个方面进行设题：(1)人际沟通方面存在的问题。包括以下两点：1.家庭亲人之间的

沟通；2.社会上与朋友或同学之间的交流。(2)对人际沟通存在的问题给出一些建议。

二、写作方法

“4W1H法”写“叙事类作文”

1.谁“人物”2.哪里“地点”3.什么时候“时间”4.什么“”5.怎么样“感受”

三、素材积累

作文常用词汇和语块:

词汇(名词)

feeling感情；sense感觉；意识expression表情smile笑；微笑laughter笑声pleasure高兴；

愉快memory记忆；regret懊悔pride自豪；骄傲su