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2026年义务教育质量监测工作人员培训方案

为深入贯彻落实国家关于深化新时代教育评价改革及义务教育优质均衡发展的总体要求，全面提升2026年义务教育质量监测工作的科学性、规范性和实效性，确保监测数据真实、准确、客观反映区域义务教育质量现状，特制定本培训方案。本方案旨在通过系统化、专业化的培训体系，打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、工作作风严谨的监测工作队伍，为圆满完成2026年国家义务教育质量监测任务提供坚实的人才保障和技术支撑。

一、指导思想与培训目标

（一）指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。紧扣2026年义务教育质量监测的核心指标与最新技术要求，坚持“全员覆盖、分类施教、注重实操、强化纪律”的原则，以提升监测工作人员的专业素养和操作技能为核心，以解决监测实施过程中的实际问题为导向，构建“理论+实操+考核”三位一体的培训模式。通过培训，进一步统一思想认识，规范操作流程，强化责任意识，确保监测工作的每一个环节都经得起检验，为教育决策提供基于数据的科学依据。

（二）培训目标

1.政策理解深化：使全体参训人员深刻理解义务教育质量监测的重大意义、法律法规依据及2026年监测方案的最新调整变化，准确把握监测的指导思想、监测指标体系及核心素养导向。

2.业务技能精通：确保各类工作人员熟练掌握监测工具（包括学生学科测试、问卷调