人教版九年级物理上册第十五章电流与电路第2节电流和电路第1课时电流电路的构成课件.pptVIP

*认识电源和电路元件符号。02知道电流的形成及其条件，知道电流方向的规定。01知道电路的组成，以及组成部分的作用。03学习目标1活动导入2实验探究：用金属棒连接两验电器如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带电、B不带电。用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来。点击图片播放视频A的金属箔张开的角度减小，B的金属箔由闭合变为张开。有一部分电荷通过金属棒从A移动到了B，电荷发生了定向移动。但电荷的定向移动是短暂的，不是持续的。怎样才能使电荷持续不断地流动呢？实验现象探究归纳问题探索点击图片播放视频探究新知3知识点1电流灯泡能持续发光，是因为有电荷不断流过灯泡。想要电荷持续地流动需要满足哪些条件？1.电流的形成有如下器材：小灯泡、小电动机、蜂鸣器各一个，一个开关、两节电池以及一些导线。不能把电池的两端用导线直接连在一起！先后三次连接电路，分别使小灯泡发光、小电动机转动、蜂鸣器发声。小灯泡、小电动机、蜂鸣器要受开关的控制。要想使小灯泡等有电荷持续流过，就必须要有电池，还要用导线将它们与电池连接成闭合的电路。a.导线、小灯泡的灯丝都是用金属做的，电荷在金属中可以定向移动。b.电荷的定向移动形成电流。未通电时，自由电子的移动杂乱无章通电后，自由电子定向移动，形成电