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家长学校组织机构及志愿者职责指导

家长学校作为连接学校、家庭与社会的重要桥梁，在提升家庭教育水平、促进家校协同育人方面发挥着不可替代的作用。一个高效、有序的组织机构是家长学校稳健运行的基石，而一支富有热情与责任感的志愿者队伍则是其活力与创造力的源泉。本文旨在为家长学校的组织机构建设及志愿者职责提供专业、严谨且具操作性的指导，以期推动家长学校工作的规范化与实效化。

一、家长学校组织机构建设

家长学校的组织机构应遵循精简高效、分工明确、协同合作的原则，根据学校规模、办学特色及家长需求进行科学设置。

（一）核心决策与统筹层

1.校务委员会/领导小组：

*构成：通常由学校主要领导（如校长、德育副校长）、分管德育主任、教师代表、家长委员会代表（可设主任、副主任）、社区代表（可选）及相关领域专家（可选，如心理学、教育学专家）组成。

*职责：

*审定家长学校的办学宗旨、发展规划及年度工作计划。

*制定和审议家长学校的各项规章制度。

*统筹协调各方资源，保障家长学校的经费、场地和师资。

*审议重要活动方案，监督各项工作的落实与成效评估。

*选举或任命家长学校日常工作的负责人。

（二）日常运营与执行层

日常运营与执行层是家长学校工作的具体承担者，应根据实际需要设立相应部门或工作小组。

1.课程与教学部：

*负责人：可由学校德育干部或经验丰富