幼儿园戏剧教育教学策略实用指南.pdf

论幼儿园戏剧教育的教学策略

幼儿具有戏剧天性。幼儿在戏剧的世界里能随兴所至,且不受外界的

约束。幼儿园戏剧教育为幼儿的戏剧表演提供了舞台,但它不是才艺教育,

儿的想法并且有目的地提问使幼儿围绕教师的质疑展开想象和辩论直到他们讨论出较有说服力的理由大树才肯罢休幼儿在这个过程中以角色的身份参与同时不断想象解决问题的方法要注意的是小班幼儿受语言表达能力以及他们的经验所限尚不适宜采用这一策略对年龄稍大一

不是为了训练演员。而是要激发幼儿创作的潜能,让幼儿在虚拟的游戏世

界里重新建构自己的经验世界;让幼儿在活动中受到艺术的熏陶,体验艺

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