六年级下册科学实验教案实用版.pdfVIP

六年级下册科学实验教案

第一章：测量长度

1.1实验目的

长与光合作用实验目的让学生了解植物的生长过程及其对光合作用的依赖培养学生的观察能力和动手能力实验原理植物通过光合作用将光能转化为化学能促进生长实验材料植物种子土壤水阳光实验用具实验步骤学生种植植物种子观察植物的生长过程学生将植物放在阳光下观

让学生掌握测量长度的基本方法。

培养学生的观察能力和动手能力。

1.2实验原理

长度是物体扩展的程度，可以用尺子、卷尺等工具来测量。

1.3实验材料

尺子、卷尺、细线、针、木块

1.4实验步骤

学生用尺子和卷尺测量教室内不同物体的长度，并记录数据。

反思实验材料实验用具实验记录本实验步骤学生回顾本学期的科学实验总结所学的知识和技能学生以小组形式进行讨论分享彼此的实验经验和收获实验总结学生总结本学期所学的科学实验知识和技能引导学生思考如何将所学知识应用到日常生活中提高学生的实践能力重点和

学生用细线和针测量教室内不同物体的长度，并记录数据。

学生分析比较两种测量方法的结果，讨论其优缺点。

1.5实验总结

学生总结测量长度的方