2026年《托班儿歌集锦（优秀10篇）》.docxVIP

PAGE

PAGE1

2026年《托班儿歌集锦（优秀10篇）》

《托班儿歌集锦（优秀10篇）》由精心整编，希望在的写作上带给您相应的帮助与启发。

托班儿歌集锦1

目标：

初步理解儿歌中的内容，愿意跟着老师一起学念儿歌。

准备：

1.教学挂图。

2.小狗、小猫、小鸭的动物卡片若干，幼儿人手一份新房子操作卡片。

过程：

一、帮助幼儿理解儿歌中的内容。

师：在一片森林里，住着三只可爱的小动物，这一天，三只小动物一起造了一座新房子，小朋友们看一看这座新房子漂亮吗？(出示教学挂图)这么漂亮的房子里都住着谁？(小狗、小猫、小鸭)这幢房子一共有几层楼啊？我们一起来数一数好吗？一共有三层楼，这三只小动物分别住在不同的楼层里，我们来看一看最下面住着谁？最上面住着谁？中间住着谁？

二、师：老师把这幅图片编了一个很好听的儿歌，还给它起了一个好听的名字，儿歌的名字叫《新房子》，让我们一起来听一听吧！

(教师有表情地朗诵儿歌)

三、师：这首儿歌好听吗？儿歌的名字叫什么？这么好听的儿歌我们一起来看着图片说一说好吗？(师幼共同将儿歌念一遍)

四、师：老师这里也有一幢新房子，可是还没有小动物住进去，我们来请这三只小动物住进去好吗？(教师与幼儿边念儿歌边将小动物