第3节　不等式及其性质公开课教案教学设计资料.pptxVIP

数学高考总复习第一章集合与常用逻辑用语、不等式第3节不等式及其性质INNOVATIVEDESIGN

1.理解用作差法比较两个实数大小的理论依据.2.理解不等式的性质，掌握不等式性质的简单应用.课标要求

内容索引知识诊断自测01考点聚焦突破0203课时对点精练

知识诊断自测01

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常用结论与微点提醒?

1.思考辨析(在括号内打“√”或“×”)(1)ab?ac3bc3.()(2)a＝b?ac＝bc.()(1)由不等式的性质，ac3bc3?ab;反之，c≤0时，ab?ac3bc3.(2)由等式的性质，a＝b?ac＝bc;反之，c＝0时，ac＝bc?a＝b.诊断自测概念思考辨析+教材经典改编××

??√×

?C中，若a＝－2，b＝－1，则a2abb2，故C错误.其余均为真命题.ABD

3.(苏教必修一P53例3改编)设M＝x2＋y2＋1，N＝2(x＋y－1)，则M与N的大小关系为.?MNM－N＝x2＋y2＋1－2x－2y＋2＝(x－1)2＋(y－1)2＋10.故MN.

4.(人教B必修一P81习题2－2BT3改编)已知a∈(1，3)，b∈(2，3)，则a－2b的取值范围是.?(－5，－1)由b∈(2，3)得－6－2b－4，又1a3，故－5a－2b－1.

考点聚焦突破02

?B?考点一