古诗词鉴赏与现代教学结合实用案例.pdf

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古典诗意的现代转译:古诗词鉴赏与项目

从蒹葭苍苍的远景推进到白露为霜的苇叶细节听觉播放诗经古乐关雎的编钟版低吟的钟鸣模拟秋水潺湲的声音触觉分发晒干的芦苇叶让学生触摸蒹葭的质感闻其清苦的气味对话联结呈现席慕蓉的现代诗在水一方我逆流而上寻找你的方向而你始终在水的中央像一朵不谢的荷让

式教学融合实践案例——以《诗经·蒹葭》为

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