综合实践教案生活垃圾的调查与处理完整版.pdfVIP

《生活垃圾的调查与处理》教学设计

教学目标：

1、能说出自己已经了解到的关于处理垃圾的办法以及自己对垃

真是手巧又心灵五总结健康的地球爷爷师你们的办法还有这么多用掌声好好鼓励鼓励自己吧你们看这么多垃圾都被你们一一处理了小朋友们请你们想一想如果这个地球上不再有垃圾这个世界将会怎么样生师总结没有了垃圾环境不再被污染了疾病也不再四处作怪了还保持了生

圾处理的新想法。

2、激发互相交流的兴趣，敢于大胆说出自己的见解。

3、培养说得清晰，听得认真，态度大方、有礼貌的交际习惯。

教学准备：

1、学生：课前调查关于垃圾的来源、巧处理垃圾的办法；“废物

利用”的小手工作品

2、教师：课件、地球爷爷生病的表情（图）、碎玻璃头饰、“电

池房子”、彩色条幅、小奖品些许

利用的小手工作品教师课件地球爷爷生病的表情图碎玻璃头饰电池房子彩色条幅小奖品些许教学过程一创设情境激发兴趣师看到小朋友们玩得那么开心教师儿有一份小小的礼物要奖励给你们播放课件风景优美的录像师看完录像你们有什么想说的吗师么美的环境我们多么喜欢

教学过程：