大众化教育时代民办高校发展战略探究——以江西科技学院（原江西蓝天学院）为例.docx

大众化教育时代民办高校发展战略探究——以江西科技学院（原江西蓝天学院）为例

一、引言

1.1研究背景与意义

随着改革开放的深化和市场经济的发展，社会对教育的需求日益多样化、多层次，单纯依靠政府包揽的办学体制已难以满足社会经济发展的要求。市场对各类专业人才的渴求，群众对优质教育资源的迫切需求，以及政府在教育投入方面存在的不足，为民办教育的兴起与发展提供了广阔空间。自1978年恢复以来，民办高校历经恢复期、发展期、规范期三个重要阶段，在法律完善程度、政府扶持力度、学院办学规模、办学质量以及社会声誉等方面均取得了显著进步，已成为我国高等教育体系的重要组成部分。

1999年高校扩招政策的实施