新时代华中师范大学国家级一流化学专业建设的思考与实践.pptxVIP

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  • 2026-06-23 发布于江苏
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新时代华中师范大学国家级一流化学专业建设的思考与实践.pptx

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目录

01

确立核心素养导向的人才培养体系

02

构建模块化、融合型课程群体系

03

深化课程深度教学与教学模式创新

04

健全教学质量保障与管理新机制

05

推动产学研协同与科技创新融合发展

06

展望未来发展:打造师范院校一流专业标杆

确立核心素养导向的人才培养体系

01

贯彻立德树人根本任务,构建德智体美劳全面发展的育人格局

立德为先

坚持把立德树人融入教育全过程,强化理想信念与社会主义核心价值观教育。通过课程思政与实践育人,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

五育融合

构建德智体美劳全面培养的教育体系,注重学生综合素质发展。在专业学习中融入劳动教育与美育熏陶,促进学生身心协调发展。

铸魂育人

依托百年师范传统,加强中华优秀传统文化与师德教育。培养学生教育情怀与社会责任感,造就堪当民族复兴大任的新时代化学教师。

基于国家战略与个体发展双重需求,设置多元化人才培养路径

师范人才培养

发展战略

服务“双一流”建设,聚焦高等教育质量提升。

推进“新师范”改革,适应新时代教育发展需求。

培养目标

培养具备中学化学教学能力的高素质教师。

培育具有科研攻关潜力的复合型创新人才。

个性发展

尊重学生个体差异,实施分类指导。

设置个性化课程,支持差异化成长路径。

双轨模式

“化学教师”方向,强化教学实践能力。

“数字化卓越化学教师”方向,融合信息技术应用。

贯通体系

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