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  • 2026-06-23 发布于江西
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教育政策法规与教师职业发展手册

第1章教育政策法规总览

1.1国家中长期教育改革与发展规划纲要

纲要确立了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的十六字方针,明确了到2020年教育现代化的总体目标,即基本实现教育现代化、基本形成学习型社会、进入人力资源强国行列。规划强调要深化教育体制改革,推进教育基本制度完善,建立现代学校制度,确保教育公平,缩小城乡、区域、校际差距,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

在经费保障方面,纲要提出要全面实施义务教育经费保障机制,确保生均公用经费预算按生均生均公用经费标准足额安排,并逐步提高学前教育、特殊教育经费投入比例。规划指出要深化教育评价改革,完善以质量为核心的评价体系,破除“五唯”顽疾(唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子),建立多元化的人才评价机制。在师资队伍建设上,纲要要求深化教师队伍建设改革,提高教师待遇,完善教师培养培训制度,实施乡村教师支持计划,加强师德师风建设,打造高素质专业化教师队伍。

规划还提出要推动教育信息化发展,建设智慧教育,利用大数据、云计算等技术赋能教育,提升教育治理体系和治理能力现代化水平,实现教育数字化转型。

1.2中华人民共和国教育法及实施条例

《教育法》于1995年通过,2001年、2015年、2021年三次修正,确立了教育的基本方针和基本原则,是教育领域最根

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