2026年人教版PEP六年级上册第六单元教学设计：写电子邮件（邀请函）.docxVIP

PAGE2

《2026年人教版PEP六年级上册第六单元教学设计：写电子邮件（邀请函）》教学教案

使用说明

本文为小学英语写作教学设计类指导文档，旨在为教师提供一份关于“写电子邮件（邀请函）”主题的完整、可操作的教学方案。教案严格依据《义务教育英语课程标准（2026年版）》精神，结合PEP教材特点与六年级学生学情，系统涵盖课标解读、教材解析、教学方法、课堂教学过程设计、板书与资源、作业设计、评价反思、问题应对、跨学科融合等模块。

本教案遵循“教—学—评”一致性原则，强调以学生为中心，通过情境创设、任务驱动和合作探究，引导学生在真实的交际任务中掌握电子邮件格式，并完成一封邀请外国朋友参加学校活动的英文邮件。教师可根据本校实际情况和学生具体水平，对教案内容进行适当调整与二次开发。

表1：文档概览表

项目

具体内容

课程题目

2026年人教版PEP六年级上册第六单元：写电子邮件（邀请函）

核心内容

1.学习英文电子邮件的基本格式与组成部分。2.运用单元核心句型与词汇，撰写一封邀请外国朋友参加学校活动的电子邮件。

面向群体

小学六年级学生（英语学习约3-4年）

教学重点

掌握英文电子邮件的格式（收件人、主题、正文、结尾、署名）。

教学难点

在真实语境中，灵活、得体地运用语言完成一封内容完整、表达清晰的邀请函邮件。

课时建议

1-2课时（建议第1课时学习格式与构思，第2课时写作与评价