英语课堂教学改革实施解读课件.pptVIP

“激活课堂，先导后学”;一、我们的课堂怎么了？

传统课堂反思--------最缺少什么？

是缺少知识吗？许多老师在滔滔不绝，传道授业。

是缺少方法吗？许多老师也是声情并茂，循循诱导。

是缺少责任吗？许多老师已经是后干舌燥，掏心掏肺。

;;一、我们的课改又怎么了？

理论与实际的脱节导致我们裹足不前

课改没有抓手，课改的决心信心不足，缺乏坚持

课堂改了但没有质的变化

课改缺乏强有力的执行力

课改讲求“扬弃”，哪些该“扬”？哪些该“弃”？

教学模式没有成为教师的共同愿望。;教学模式;教学模式;要求：;实施：;学习小组构建：;;怎么备课？;怎么上课？课后怎么办？;科任教师注意三点：;导学案编写模式

;课改机构人员：;谢谢大家！