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- 2026-06-20 发布于黑龙江
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前言
亲爱的同学们,当你们告别初中,迈入高中的门槛,数学这门学科将以全新的面貌迎接你们。它不再仅仅是数字和图形的简单游戏,更将成为一门培养逻辑思维、空间想象、分析解决问题能力的重要工具。初中数学与高中数学在知识深度、广度、思维方式上都存在着一定的“台阶”,许多同学在刚进入高中时会感到不适应,甚至出现成绩下滑的现象。
暑期,正是你们弥合这一“台阶”、实现平稳过渡的黄金时期。本衔接教材旨在帮助同学们回顾初中阶段的核心知识,并在此基础上,适度渗透高中数学的思维方法和学习特点,为你们即将开始的高中数学学习打下坚实的基础。
本教材以Word版形式呈现,并附有详尽解析,方便同学们根据自身情况进行学习、批注和练习。希望同学们能充分利用这个暑假,通过本教材的学习,不仅巩固旧知,更能初步感受高中数学的魅力,培养学习兴趣,树立学好高中数学的信心。
第一部分:代数基础回顾与提升
代数是数学的基石,高中数学的大部分内容都与代数知识紧密相关。本部分将对初中代数的核心内容进行梳理和深化,为高中的学习扫清障碍。
1.1数与式的运算
1.1.1实数与绝对值
我们在初中已经学习了实数的概念,包括有理数和无理数。实数与数轴上的点是一一对应的。绝对值的几何意义是数轴上表示数a的点到原点的距离,即|a|。其代数意义为:
当a≥0时,|a|=a;当a0时,|a|=-a。
注意:绝对值具有非负性,即|a
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