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《老年护理》课程标准

一、课程名称

老年护理

二、课程代码

（此处根据各院校专业代码体系自行填写）

三、适用对象

本课程标准适用于高职高专护理、助产专业及相关医学技术类专业学生，亦可供从事老年照护、健康管理等相关领域工作人员参考学习。

四、课程性质与定位

《老年护理》是护理专业学生在掌握基础医学、临床医学及基础护理学等相关知识后，进一步学习和掌握老年人群体特殊健康需求与照护技能的一门重要专业课程。本课程以老年人生理、心理和社会适应能力变化为基础，以老年人健康维护、疾病预防及常见问题护理为核心，强调理论与实践相结合，旨在培养学生具备为老年人提供专业化、个性化、连续性照护服务的基本能力与职业素养。它既是对前期护理知识的深化与拓展，也是连接临床护理与社区、家庭老年照护的桥梁，对于培养适应老龄化社会需求的高素质技术技能型护理人才具有重要意义。

五、课程目标

通过本课程的学习，学生应达到以下目标：

（一）知识目标

1.掌握老年人生理功能老化的主要表现与特点。

2.理解老年人心理健康的影响因素及常见心理问题的识别。

3.熟悉老年人常见慢性疾病（如高血压、糖尿病、骨关节疾病等）的病因、临床表现、常见并发症及护理要点。

4.掌握老年人日常生活照护（如饮食、睡眠、活动、安全防护等）的基本原则与方法。

5.了解老年期常见精神障碍（如阿尔茨海默病、抑郁症等）的照护要点。

6.理解