2026下半年福建教师资格考试幼儿保教知识与能力真题及答案
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.在区域活动中,教师观察到小班幼儿明明在建构区反复将积木垒高又推倒,脸上露出专注和愉悦的神情。教师最适宜的做法是()
A.立即介入,引导他搭建一个具体的作品,如房子或桥。
B.在一旁用语言鼓励:“明明,试试看能不能搭得更高不倒!”
C.允许他继续重复该行为,并在活动结束后与全班幼儿分享“垒高”的发现。
D.建议他去其他区域转转,尝试不同的活动材料。
【答案】C
【解析】本题考查的是教师对幼儿游戏行为的观察与支持。小班幼儿在建构游戏中出现重复性行为,如反复垒高和推倒,
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