新高考数学二轮专题重难点突破训练24 直线与圆的综合应用（八大题型）（原卷版）.docxVIP

重难点突破24直线与圆的综合应用

目录TOC\o1-2\h\z\u

01方法技巧与总结 2

02题型归纳与总结 2

题型一：距离的创新定义 2

题型二：切比雪夫距离 3

题型三：曼哈顿距离、折线距离、直角距离问题 4

题型四：闵氏距离问题 5

题型五：圆的包络线问题 6

题型六：阿波罗尼斯圆问题、反演点问题、阿波罗尼斯球问题 7

题型七：圆中的垂直问题 8

题型八：圆的存在性问题 9

03过关测试 9

直线与圆的综合应用方法主要包括几何法和代数法。

题型一：距离的创新定义

【典例1-1】数学家华罗庚曾说：“数缺形时少直观，形少数时难入微”.事实上，很多代数问题可以转化为几何问题加以解决，例如，与相关的代数问题，可以转化为点与点之间距离的几何问题.结合上述观点，可求得方程的解是（????）

A． B． C． D．

【典例1-2】人脸识别中检测样本之间相似度主要应用距离的测试，常用测量距离的方式有曼哈顿距离和余弦距离.若二维空间有两个点，，则曼哈顿距离为：，余弦相似度为：，余弦距离为.若，，则A，B之间的余弦距离为（）

A． B． C． D．

，

【变式1-1】费马点是指三角形内到三角形三个顶点距离之和最小的点，当三角形三个内角均小120°时，费马点与三个顶点连线正好三等分