2025-2026学年教师教案通用技术实用版.pdf

2025-2026学年教师教案通用技术

一、教学内容分析。1.本节课的主要教学内容。源自《通用技术》必修二“结构

需求材料经济性成本与性能平衡安全可靠性冗余设计与抗干扰能力并强调草图表达某学生用纸设计一个高度承重的纸塔现有三种方案方案将纸张卷成细长圆柱体方案将纸张折叠成底部边长的棱台方案将纸张折成底部直径的半球壳预测哪种方案稳定性最佳说明理由若方案实际

与设计”章节，包含结构的基本概念与分类（实体结构、框架结构、壳体结构）、

结构稳定性的核心影响因素（重心位置、支撑面积、结构形状）、结构强度的力

学分析（应力、应变、连接方式）、结构设计的基本原则