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- 2026-06-21 发布于云南
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2026年部编版小学语文二年级上册多音字专项练习
小朋友们,我们汉语的世界可真奇妙!有些汉字呀,就像拥有“变身术”一样,同一个字,在不同的词语里,或者在不同的句子中,读音可能会不一样,意思也跟着发生变化。这些字,我们叫它们“多音字”。学好多音字,能让我们更准确地读书、写字、表达。今天,我们就一起来进行一次多音字的专项练习,看看谁能成为多音字小能手!
一、给下面的多音字注上不同的拼音,并组词。
1.行
*()_________(例如:走路的动作)
*()_________(例如:排列的队伍)
2.长
*()_________(例如:两端的距离大)
*()_________(例如:生长,成长)
3.只
*()_________(例如:仅仅,惟一)
*()_________(例如:量词,用于某些成对的东西的一个)
4.看
*()_________(例如:使视线接触人或物)
*()_________(例如:守护,监视)
5.着
*()_________(例如:表示动作的持续)
*()_________(例如:接触,挨上)
*()_________(例如:下棋时下一子或走一步)
6.乐
*()_________(例如:欢喜,
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