人教版九年级英语全册教学设计：第十单元第二课时阅读课.pdfVIP

人教版英语九年级全册教学设计

第十单元你应该握手。

第二SectionA(3a～3c)

本节课是该单元的第二个，是一个阅读板块。课型为阅读课，采用读前、读中和

读后的设计思路。。通过Freetalk:你认为准时怎么样？来导入新课。引

学生通过阅读这篇关于南家哥伦比亚和钟表王国的文章，了解不同国家的文化和特色。

同礼仪习惯，了解以哥伦比亚人为代表的南美人的自由热情和以为代表的欧洲国家

分析of

家的守时严谨,懂得尊重文化差异。同时,让学生掌握本单元的重要语法结构be

教学

应被期望，重要的是，并使用它们进行语言输出。文本话题新

材料

颖，能够拓展学生的知识，激发他们的。在该的教学过程中，应注意对

学生阅读技巧和语篇分析能力的培养。通过本