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部编高中语文上册理解性默写全集

理解性默写是检验学生对文本深层含义把握程度的重要方式，它要求我们不仅能背诵，更能结合具体语境与思想内涵进行准确再现。以下是部编版高中语文上册重点篇目理解性默写的系统梳理，希望能助力同学们深化理解，巩固记忆。

第一单元现代诗歌与散文

《沁园春·长沙》（毛泽东）

1.课文提示：这首词上阕写景，下阕抒情，展现了青年毛泽东的豪情壮志与以天下为己任的担当。

2.默写题：

*（1）《沁园春·长沙》中，词人面对广阔天地，发出了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”的深沉叩问，体现了他对国家命运的深切关怀。

*（2）词中描绘湘江秋景，展现万物生机勃勃景象的句子是：“看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”

*（3）《沁园春·长沙》中，与“指点江山，激扬文字”相呼应，回忆往昔峥嵘岁月，表现革命青年意气风发的句子是：“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。”

*（4）词的结尾，词人以设问作结，巧妙回答上阕“谁主沉浮”问题，展现豪迈气概的句子是：“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？”

3.易错字提示：寥廓、苍茫、百舸、竞、遒、遏。

《立在地球边上放号》（郭沫若）

1.课文提示：这首诗充满了五四时期的狂飙突进精神，展现了对力的赞美和对新时代的呼唤。

2.默写题：

*（1）