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- 2026-06-21 发布于湖南
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初中数学八年级下册
(苏科版);;1、什么样的事件是随机事件?请用生活中实例举例说明。
2、我们学过哪几种反映概率的事件呢?
3、你会表示事件发生可能性大小?;结合对三种事件定义的理解,判断以下五个事件各属于什么事件?;小明和小军玩抛掷硬币的游戏,硬币落地。;1;设一个试验的所有可能发生的结果有n个,它们都是随机事件,每次试验有且只有其中的一个结果出现.如果每个结果出现的机会均等,那么我们说这n个事件的发生是等可能的,也称这个试验的结果具有等可能性.;例题1在3张相同的小纸条上分别标上1、2、3这3个号码,做成了3个签,并放在一个盒子中搅匀,从中任意抽出1支签,会出现哪些可能的结果?;;例题3抛掷一枚均匀的骰子1次,落地后:;无论是试验的所有可能产生结果是有限个,还是无限个,只有具备哪几个特征的试验结果才具有等可能性?;课堂小结;课堂小结:;课后作业;学习数学没有捷径可言,只有通过不懈的努力和付出,才能取得真正的成功。;
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