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- 2026-06-21 发布于山西
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第14单元我记得在七年级时与所有人见面。
B部分(3a‑自我检查)
1.语言能力:让学生学会描写过去的和经历。学会运用句型:Irememberdoing
sth.我过去常常做某事。正确运用词汇和语法结构,适当使用连接词和主从复合句。
化识:和大家初中生活的记忆和经历,懂得珍惜友情,学会感恩并展望未来。
2.文意
未来。
教学3.思维品质:综合运用多种时态,通过情景提示让学生学校生活,学会借助思维导图。
Aims
图列举作文要点。提升思维逻辑能力。
学习能力:用英文描写自己对学校生活的,并谈论对未来生活的展望。通
过小组活动培养合作精神,共同完成学习任务。
1.综合运用多种时态,如一般过去时、一般现在时和现在完成时。
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