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- 2026-06-23 发布于广东
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教师职业素养培育与行为准则实例汇编
前言
教师是立教之本、兴教之源,承担着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。为全面加强师德师风建设,提升教师队伍素质,特制定本《教师职业素养培育与行为准则实例汇编》,旨在为广大教师提供行为指引和参考。
本汇编内容主要涵盖政治素养、道德品质、专业知识、教学能力、人文关怀、行为规范等方面,并结合具体实例进行阐述,以期达到规范教师行为、提升教师素养、促进教育事业发展的目的。
一、政治素养
1.1坚定政治方向
准则:教师应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针,忠诚于党和人民的教育事业
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