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  • 2026-06-23 发布于江西
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农业技术推广与培训手册

第1章农业技术推广概论

1.1农业技术推广的历史沿革与现状

农业技术推广起源于19世纪欧洲,最初被称为“农村推广运动”,旨在通过政府力量解决农业技术落后的问题,如英国在19世纪末的“农业法案”和美国的“农业推广办公室”(AgriculturalExtensionService),均由政府主导,依靠公立大学、农业院校和农业推广站进行知识传播。进入20世纪,随着工业化进程加快,农业技术革新频繁,推广模式从单纯的实物交换转向了“以农养工”和“以工补农”的有偿服务,美国农业部(USDA)的推广体系开始商业化运作,设立了专门的合同推广员,形成了“政府主导、社会参与”的雏形。

20世纪70年代后,全球范围内开始反思过度商业化对农民利益的侵蚀,联合国粮农组织(FAO)提出了“基于需求的推广”(Demand-drivenextension),强调农民是技术的最终使用者,推广工作必须紧密贴合当地农户的实际需求,这一理念成为现代推广的核心指导思想。当前,全球农业技术推广已进入“智慧农业”与“数字化赋能”的新阶段,利用物联网、大数据和技术,推广内容从经验传承转向数据驱动,如中国实施的“数字农业”行动计划,通过卫星遥感监测作物长势,实现精准施肥和灌溉。我国农业推广体系已初步形成以县(市)为单位的“县农科站”为基础,乡镇农技推广服务中心为枢纽

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