- 2
- 0
- 约1.64万字
- 约 12页
- 2026-06-21 发布于河北
- 举报
《花木兰》教学设计
教学目标:
知识与技能:反复诵读,并背诵全诗;体会本文修手法的表达效果;详略得当
的叙事方法。
过程与方法:通过朗读、复述等方式,体会诗歌情节曲折,认识木兰的形象特点。
情感态度与价值观:理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱
国主义精神。
教学方法:
诵读法:要反复诵读,感受民歌的语言特点,找出背诵的规律。
讨论点拨法:本文材料安排有详有略,为什么这样安排,要组织学生通过讨论本
文中心来解决,这是本文教学的难点。
教学
您可能关注的文档
最近下载
- 电大《社会工作概论》形考任务一.pdf VIP
- 俄语视听说基础教程1.doc VIP
- 内蒙古自治区乌兰察布市初二地生会考考试真题及答案.docx VIP
- 人教部编版语文三年级下册古诗和日积月累..doc VIP
- 《鼻窦负压置换技术规范》.docx VIP
- 内蒙古自治区包头市初二地生会考考试试题及答案.docx VIP
- 中华人民共和国生态环境法典培训.pptx VIP
- 2026二年级下册道德与法治 第5课《亲近大自然》(第一课时)教学课件.pptx
- 2025年株洲市事业单位财务岗考试(财务会计)细选试题及试题答案解析.pdf VIP
- (2026年)脑卒中患者的饮食指导PPT课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)