课题一-溶液的形成1精品中学课件教学文稿.ppt

第九单元溶液课题1溶液的形成2026/6/20

探究实验一蔗糖+水(半药匙)20mL硫酸铜晶体+水(半药匙)20mL现象形成什么取两个烧杯，各加入20mL的水，然后分别加入半药匙的蔗糖、硫酸铜晶体，用玻璃棒搅拌，还能看到固体吗？2026/6/20

1、为什么这些固体会“消失”在水中？2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同?3、形成溶液后，有固体与液体分离吗？4、此时的溶液是纯净物还是混合物？

同学们思考以下问题:2026/6/20

图一2026/6/20

溶液的定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一稳定的混合物，叫做溶液。均一：溶液各处的浓稀相同稳定：条件不变时，溶质与溶剂长期不会分离出来溶质——被溶解的物质。溶剂——能溶解其它物质的物质。溶液的特征：均一性、稳定性、混合物。一、溶液质量关系：m(溶质)+m(溶剂)==m(溶液)2026/6/20

1、溶液是无色的。2、无色透明的液体就是溶液。3、把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。4、在温度不变，水不蒸发的条件下，蔗糖溶液中蔗糖会从水中分离出来。5、溶液一定是液体。练习一：判断说明注意：溶液的定义中未指明状态，说明溶质、溶剂、溶液都可能是固态、气态或液态。例如：生铁可以看成是碳、硅、锰等分