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美术造型教案7篇

美术造型教案篇1

活动目标：

1、能根据纸箱的外形进行想象、造型，用连接和装饰的法、

技巧进行纸箱造型。

2、发展综合手工的能力。

3、鼓励及培养互相合作、勇于尝试的习惯。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地

在同伴之间交流。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动过程：

1、导入、引起兴趣。

启发幼儿思考纸箱可以做什么有趣的东西，用一个纸箱可以做

什么？几个连接起来又可以怎样。

2、欣赏作品。

3、提出新问题：如何连接纸（箱的连接、材料与纸箱的连接）？

什么法是最节约材料的？

4、幼儿活动。

5、作品欣赏。

活动反思：

选材挺适合大班的幼儿，纸箱是一种常见的废旧物品，它的安

全，让幼儿有很多空间去研究、探索它的玩法。幼儿对活动很感兴

趣。整个环节比较清晰，目标基本达到。不足之处是：当幼儿