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高中物理实验探究能力在培养学生创新思维中的实践研究论文

**摘要**

在高中物理教学中，实验探究能力不仅是学生掌握科学方法的基础，更是培养创新思维的关键途径。本文通过分析实验探究能力对创新思维的影响，结合教学实践，探讨如何通过优化实验设计、强化过程指导等方式，提升学生的创新意识与实践能力。研究发现，实验探究能够激发学生的好奇心，培养其问题解决能力，并促进科学思维的发展。

**关键词**

高中物理；实验探究；创新思维；教学实践

**一、引言与背景**

物理实验是连接理论与实际的重要桥梁，它不仅帮助学生验证科学原理，更在潜移默化中培养其观察、分析、创新的能力。随着新课程改革的深入推进，高中物理教学