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部编版四年级语文上册第5课《一个豆荚里的五粒豆》说课稿+优质教案

这个板书清晰地展示了五粒豌豆的不同命运，并突出了第五粒豌豆的平凡与伟大，以及课文所蕴含的生命价值的主题。

以上是我对《一个豆荚里的五粒豆》一课的说课内容，不足之处，恳请各位老师批评指正！谢谢大家！

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《一个豆荚里的五粒豆》优质教案

课题：一个豆荚里的五粒豆

年级：四年级上册

课时：2课时

教材分析：（同说课稿中“说教材”部分）

学情分析：（同说课稿中“说学情”部分）

教学目标：（同说课稿中“说教学目标”部分）

教学重难点：（同说课稿中“说教学重难点”部分）

教学准备：多媒体课件、生字词卡片、豆荚和豌豆实物或图片

第一课时

一、谈话导入，激发兴趣(约5分钟)

1.师：同学们，你们喜欢植物吗？（生自由回答）今天老师给大家带来了一位植物朋友，（出示豆荚图片或实物）认识它吗？（豆荚）豆荚里面藏着什么宝贝呢？（豌豆）

2.师：如果这些小豌豆有自己的想法，它们会想去哪里冒险，或者想做些什么呢？今天，我们就来学习一篇关于豌豆的童话故事——《一个豆荚里的五粒豆》。（板书课题，齐读课题）

3.师：看到这个题目，你有什么疑问吗？（预设：豆荚里有哪五粒豆？它们发生了什么故事？）带着这些问题，我们走进课文。

二、初读课文，整体感知(约15分钟)

1.自由朗读：师：请同学们自由朗读课文，注意读准