人教新课标数学一年级下册：6.docxVIP

人教新课标数学一年级下册：6.1《整十数加、减整十数》听评课记录9

一.基本信息

听课日期：2022年3月22日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张伟

学科/课程名称：人教新课标数学一年级下册

班级/年级：一年级三班

教学主题或章节：6.1《整十数加、减整十数》

听课人员信息

听课人姓名：李明

听课人职务：数学教研组组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对整十数加、减整十数的重难点进行了明确的划分。教学资源准备充分，教材、教具、多媒体等教学工具一应俱全。

2.教学过程

开始阶段，张教师通过创设情境，让学生观察生活中整十数加、减整十数的现象，激发学生的学习兴趣。导入新课的方式有效，为后续的教学打下了良好的基础。

展开阶段，张教师采用讲授与实践相结合的方式，让学生在动手操作中掌握整十数加、减整十数的计算方法。同时，教师引导学生进行小组讨论，分享自己的解题思路，提高了学生的合作意识。

结束阶段，张教师对整十数加、减整十数的方法进行了总结归纳，并布置了具有针对性的作业，帮助学生巩固所学知识。

3.师生互动

张教师注重师生交流，提问频率适中，能够针对学生的回答进行及时的反馈。学生参与度较高，课堂气氛活跃。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性，专注度较高。学生之间的合作学习情况良好，能够主动帮助同伴解决问题。

5.