逆向用加法解决问题_教学设计.pdfVIP

教学设计

课程基本信息

学科数学年级一年级学期秋季

课题逆向用加法解决问题

书名：义务教育教科书数学一年级上册

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2024年7月

学习目标

1．能说出题目中的条件和问题，理解“求原数”这类实际问题的数量关系，会用20

以内的进位加法解决实际问题。

2．通过直观演示、画一画、说一说等活动理解题意，在具体情境中体会画图对分析解

答的重要性，积累解决问题的经验，培养解决问题的能力，发展几何直观，形成初步的模型

意识和应用意识。

3．感受数学与生活的联系，会用数学知识解决生活中的实际问题。

教学内容及重、难点

教学内容：教科书第97页