平均数(第1课时)_任务单.docxVIP

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  • 2026-06-21 发布于河北
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国家中小学课程资源

学习任务单

课程基本信息

学科

数学

年级

学期

春季

课题

平均数(第1课时)

教科书

书名:义务教育教科书数学四年级下册

出版社:人民教育出版社出版日期:2022年12月

学生信息

姓名

学校

班级

学号

学习目标

1.结合具体事例理解平均数的意义,掌握求一组数据的平均数的方法。

2.经历用平均数解决简单生活问题的过程,积累分析和处理数据的经验,发展数据意识。

3.培养探究问题的兴趣,感受平均数在生活中的应用价值,增强应用数学的意识。

课前学习任务

课上学习任务

【学习任务一】

1.平均每组收集多少个矿泉水瓶?写一写,画一画。

2.思考:求出的“平均每组收集多少个矿泉水瓶”的结果表示什么意思?

【学习任务二】填表并计算。

【学习任务三】解决问题。

下面是佳佳第一周和第二周跳绳时间统计表。

1.佳佳计划一周平均每天跳绳30分钟,她第一周完成计划了吗?第二周呢?

2.比较这两周的情况,有什么发现?

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