课文10《大还是小》教学.pptx

大;（1）自由朗诵课文，碰到不认识字，借助拼音多读几遍。把词语读正确，句子读通顺。

（2）拼读课前圈画生字，要读准字音，想方法记住这些生字。

;

时候以为穿衣服

自己很小快点儿

;

时候以为穿衣服

自己很小快点儿

;时候觉穿

自己快;我在洞穴里发觉了一颗牙;我在洞穴里发觉了一颗牙;时候觉穿

自己快;（1）再次读一遍课文。边读边找书中儿童到底是怎样回答，标出相关语句。

（2）练习读好这些句子，为朗诵展示做准备。;有时候，我以为自己很大。;我自己穿衣服时候，;我自己系鞋带时候，;我以为自己很大。;有时候，我以为自己很小。;我够不到按钮时候，;我听到雷声喊妈妈时候，;我以为自己很小。;;;有时候，我以为自己很大。

我自己穿衣服时候，我自己系鞋带时候，我以为自己很大。

;有时候，我以为自己很小。

我够不到按钮时候，听到雷声喊妈妈时候，我以为自己很小。

;有时候，我以为自己很大。

我自己穿衣服时候，我自己系鞋带时候，我以为自己很大。

有时候，我以为自己很小。

我够不到按钮时候，听到雷声喊妈妈时候，我以为自己很小。

;有时候，我以为自