2026秋季北师大版四年级上册数学第三单元乘法.docxVIP

单元概述：探索乘法的奥秘与应用

同学们，我们已经在数学的世界里和乘法打过不少交道了。从最初的表内乘法，到两位数乘一位数，乘法帮助我们解决了生活中许多关于“几个几是多少”的问题。这个学期，我们将继续深入探索乘法的世界，学习更复杂也更有挑战性的乘法计算——两位数乘两位数，乃至三位数乘两位数。这不仅是计算技能的提升，更是对我们逻辑思维和解决问题能力的一次重要锻炼。本单元的学习，将为我们后续接触更大数目的乘法以及更复杂的数学知识打下坚实的基础。

核心知识点一：两位数乘两位数的笔算

两位数乘两位数是本单元的重点，也是一个小小的难点。我们可以把它看作是两次两位数乘一位数的组合，并把两次乘得的结果巧妙地加起来。

理解算理是关键：

比如计算“23×12”，我们可以这样思考：

1.先算23×2（也就是2个23是多少），得到46。这一步，我们是用乘数12个位上的“2”去乘23。

2.再算23×10（也就是10个23是多少），得到230。这一步，我们是用乘数12十位上的“1”去乘23，这里的“1”代表1个十，所以乘得的结果23的末位要对着十位写，实际表示230。

3.最后，把这两个结果加起来：46+230=276。

竖式计算的规范与技巧：

在竖式计算中，我们要注意相同数位对齐。先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数，得到一个积；再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数，得