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早教课程创意课程教案

课程概述

本课程旨在通过一系列精心设计的互动游戏与探索活动，引导幼儿感知、认识并初步运用色彩，激发其对色彩世界的好奇心与探索欲望，同时培养观察力、动手能力及初步的审美情趣。课程融合了感官体验、艺术创作与认知学习，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受色彩的魅力。

课程信息

*课程名称：奇妙的颜色探险

*适合年龄段：2.5-4岁幼儿

*课程时长：40-45分钟

*课程形式：集体互动、小组探索、个别指导相结合

课程目标

1.认知目标：

*认识红、黄、蓝三种基本颜色，并能尝试说出颜色名称。

*初步感知两种基本颜色混合后会产生新颜色（如红+黄=橙，黄+蓝=绿，红+蓝=紫）。

2.技能目标：

*能运用手指、棉签、海绵等工具进行简单的色彩涂鸦与拓印。

*在引导下，尝试进行颜色配对与分类。

3.情感与社交目标：

*体验色彩游戏带来的乐趣，乐于参与集体活动。

*愿意与同伴分享自己的发现和作品。

课前准备

1.环境创设：

*活动区地面铺设易于清洁的垫子或防水布。

*墙面布置色彩鲜明的图片或幼儿色彩作品，营造轻松愉悦的氛围。

*光线充足，确保幼儿能清晰观察颜色。

2.教具与材料：

*教师用：颜色故事绘本（如《小蓝和小黄》）、红、黄、蓝三色透明玻璃纸、三色大积木或色板、调色盘、示