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助理教师考试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克B.华生C.布鲁纳D.加涅

2.学生在课堂上为了获得知识而努力学习，这属于（）动机。

A.附属内驱力B.自我提高内驱力C.认知内驱力D.交往内驱力

3.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（）

A.场独立型B.沉思型C.辐合型D.发散型

4.下列属于学习现象的是（）

A.蜘蛛织网B.吃了酸的食物流唾液C.儿童模仿电影人物的行为D.望梅止渴

5.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）

A.计划策略B.组织策略C.调节策略D.监视策略

6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

A.生存B.情境C.学生D.教材

7.教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质，即（）

A.教育手段B.教育机智C.教育反响D.教育灵感

8.以下哪种学习动机属于内部动机（）

A.“万般皆下品，唯有读书高”B.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”

C.读