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2026部编人教版七年级语文上册单元备课

一、单元总览与目标定位

（一）单元地位与功能

本单元作为七年级上册的开篇（此处以第一单元为例，实际备课需根据具体单元主题调整），旨在引导学生从小学阶段的感性认知向初中阶段的理性思辨过渡。单元以“四季之美”为主题（示例主题），选编了古今中外不同体裁的文学作品，不仅承载着培养学生基本阅读能力、积累语言素材的任务，更肩负着激发学生对自然与生活的热爱，培养审美情趣与人文素养的使命。通过本单元的学习，学生应初步建立对初中语文学习的整体感知，为后续学习奠定良好基础。

（二）单元核心目标

1.知识与技能：识记并理解本单元重点字词的音、形、义，掌握基本的朗读技巧，能准确、流畅、有感情地朗读课文。初步学习概括课文主要内容，把握作者情感基调。学习从关键词句入手，体会其表达效果。

2.过程与方法：引导学生通过自主阅读、合作探究、师生互动等方式，感受文本语言的魅力。学习运用圈点勾画、摘录批注等方法进行阅读，并尝试将阅读所得用于口头表达与书面写作。

3.情感态度与价值观：感受自然景物的多姿多彩，体会作者对自然、对生活的热爱之情。培养观察生活、体验生活的习惯，初步形成积极乐观的人生态度。

（三）单元重难点

*重点：培养朗读能力，整体感知课文内容，理解作者在文中寄托的情感。掌握常用词语，积累语言材料。

*难点：学习品味课文生动形象的语言