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2026年师德师风优秀先进事迹心得体会范文（精选3篇）

听完2026年广东省师德师风先进事迹巡回报告会走出会场，陈美蓉老师裤腿上沾着山间泥土的照片还一直在我眼前晃，那不是舞台上摆拍的道具，是她三十三年扎根粤北连南瑶乡山路走出来的印记。我本来是抱着完成学校布置的任务去参会的，作为一名从教12年的城区初中班主任，带完三届毕业班，我早就进入了职业倦怠期，双减之后要承担延时服务，要完成全员大家访，要应对各类督导检查，还要处理家长各种各样的个性化要求，我总觉得自己像个围着转盘不停转的陀螺，每天累得直不起腰，却越来越找不到当老师的意义，甚至去年底已经提交了转岗行政的申请，就等着今年下学期批复。可听完陈美蓉老师的报告，走出会场的时候，我把包里的转岗申请拿出来，揉成了团丢进了垃圾桶，那一瞬间我突然明白，我之前所谓的疲惫和倦怠，不过是因为我早就把“育人”这件事放到了职称、待遇、安逸之后，我早就忘了当初站在讲台前说“要当一个好老师”的初心。

陈美蓉老师1993年从中师毕业，本来已经拿到了县城小学的录用通知，可回乡的时候，乡中心小学的老校长拉着她的手说，山里缺老师，四个年级的复式班没人带，好多孩子就要辍学了，你留下来吧。她想都没想就把县城的通知退了，这一留，就是三十三年。刚去的时候，学校在半山腰，不通公路，不通电，晚上备课只能靠煤油灯，学校没有食堂，她自己掏钱买了煤炉，给家远的孩子热饭，冬天山里冷，她把