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  • 2026-06-24 发布于广东
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课堂教学竞赛思政元素融合实施策略

一、引言

当前,深化新时代学校思想政治理论课改革创新,推动课程思政高质量建设,已成为教育教学改革的重要方向。课堂教学竞赛作为提升教师教学能力的重要平台,必须探索思政元素的有机融入与有效落地。本文从教学竞赛视角提出思政元素融合的实施路径与实践策略,助力课程育人水平全面提升。

??核心要义

“课程思政”强调知识传授与价值引领的统一,要求将思政元素自然嵌入专业课程教学全过程,实现“润物细无声”的育人效果。

二、思政元素融合的内涵与教育政策依据

政策背景

教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》明确要求专业课程与思政课程同向同行

习近平总书记在全国高校思想政治工作会议

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