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三物体的运动

第7课时设计和制作“过山车”

探索回顾

1.探索：设计和制作一座“过山车”。

（1）设计和制作“过山车”的步骤:

①明确任务。用现有的材料,设计并制作一座“过山车”,让小球能从

高处自动滚完()轨道。

②制订方案。用绳子摆出或在纸上设计“过山车”的

()。

③实施方案。根据(),制作我们的“过山车”。

全部

轨道路线

设计图

（2）“过山车”的设计要求:轨道总长在2米以上；有()轨道

和()轨道;小球能滚完全部轨道,不能脱轨;与同学合作完成。

直线

曲线

基础巩固

2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里）

皮皮小组准备设计并制作一座“过山车”,完成（1）~（6）题。

（1）在设计和制作的过程中,要做到()。

B

A.边设计边制作 B.先设计再制作 C.先制作再设计

（2）在设计轨道时,应该设计为()。

C

A.全是直线轨道

B.全是曲线轨道

C.既有直线轨道又有曲线轨道

（3）制作完“过山车”后,测试时小球中途停止前进,有效的改进办

法是()。

A

A.将轨道坡度变大 B.将轨道坡度变小 C.用手推动小球

（4）经过改进,小球动起来了,它在“过山车”上的运动情况是

()。

B

A.滑动 B.滚动