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  • 2026-06-22 发布于北京
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通过表扬培养幼儿良好进餐习惯观察与分析.pdf

幼儿专业风采大赛--观察记录

参赛作品名称《吃饭最慢的小公主》

参赛作者单位名称

观察目标通过表扬的形式培养幼儿良好的进餐习惯。

观察对象孙XX段/班大班

观察时间2015年4月21日

一个乖巧、能干的小姑娘,做事有条不紊,特别是画图画很

有耐心。只是在吃饭时表现出不耐烦,一会找点东西玩,一会用勺子挑着

米玩。今天吃点心时又是如此,特意记录下一些细小活动。

点心都已经盛好,孩子们都在自己的位置上坐下来,开始吃点心。孙

嘉怡也端着自己的小碗,拿着勺子,只是点心似乎对她很没。她用

勺子在碗里不停的压着,出一点米汤,小嘴喝两口,接着再小勺子

继续“游戏”,而这时,其它孩子的点心已经一半了。

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