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- 2026-06-22 发布于安徽
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北京体育大学排球教案
一、教学对象
体育教育专业本科学生,具备基本运动能力,有少量排球接触经验或零基础。
二、课时
90分钟
三、教学内容
1.主要内容:排球正面双手垫球技术(原地垫球、移动垫球初步)
2.辅助内容:垫球的准备姿势与移动步法(滑步、交叉步)的结合;球感练习。
四、教学目标
(一)认知与技能目标
1.使学生明确正面双手垫球在排球运动中的重要性及动作要领,80%以上学生能基本说出正面垫球的动作结构。
2.85%以上学生能在原地做出规范的正面双手垫球动作,击球点正确,手臂形成合理的击球平面,能将自抛球或教师轻抛的球垫至指定区域(如胸前高度或同伴手中)。
3.初步尝试并体会移动(滑步、交叉步)后进行垫球的动作感觉,发展身体的协调性和快速反应能力。
(二)过程与方法目标
1.通过讲解、示范、分解练习、完整练习、分组练习、纠错指导等方法,引导学生主动参与,积极思考,逐步掌握垫球技术。
2.培养学生观察、分析动作的能力,以及在练习中相互帮助、共同提高的合作精神。
(三)情感态度与价值观目标
1.激发学生对排球运动的兴趣,体验排球运动的乐趣,培养积极参与体育锻炼的习惯。
2.培养学生勇于克服困难、挑战自我的意志品质,以及遵守课堂纪律、听从指挥的良好作风。
五、教学重点与难点
(一)教学重点
1.正面双手垫球的正确手型、击球点和击
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