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基于核心素养的高中体育健康知识模块教学策略创新研究论文

**摘要**

随着教育改革的深入推进，核心素养已成为高中体育健康教育的核心目标。本研究聚焦于如何通过创新教学策略，构建基于核心素养的体育健康知识模块，以提升学生的综合素质。通过分析当前高中体育健康教育的现状及挑战，结合核心素养的内涵，提出模块化教学、情境化教学等创新路径，旨在为体育健康教育的实践提供理论依据和实践参考。研究表明，基于核心素养的教学策略能够有效激发学生的学习兴趣，培养其健康行为习惯，促进全面发展。

**关键词**

核心素养；高中体育；健康知识；模块教学；创新策略

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**一、引言与背景**

在21世纪的教育变革浪潮中，核