【统编版】高一语文人教统编版必修上册《4.1 喜看稻菽千重浪》（精品课件）—（共24张PPT）.pptxVIP

◎情境导入“他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡薄名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！”这是2004年度感动中国获奖者之一袁隆平的颁奖词。袁隆平为什么能够获此殊荣？下面，我们来学习一篇关于袁隆平的人物通讯，看看作者是如何描写袁隆平这个人物的。

喜看稻菽千重浪

袁隆平（1930年9月7日-2021年5月22日），男，汉族，生于北京，无党派人士，江西省九江市德安县人。享誉海内外的著名农业科学家，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，无党派人士的杰出代表，“共和国勋章”获得者，湖南省政协原副主席，国家杂交水稻工程技术研究中心原主任，中国工程院院士，被誉为“杂交水稻之父”。我心中的袁隆平

学习目标了解袁隆平在水稻研究上的贡献，把握文章选取典型事件塑造人物形象的写作特点。体悟文章通过细节描写促使人物形象更加丰满的写作特点。体会袁隆平的高贵品质并学习他在科学上的执着精神。

我心中的袁隆平获2000年国家最高科学技术奖中国水稻专家袁隆平获世界粮食奖获以色列沃尔夫农业奖

新闻结构：①标题（引标、正标、副标）：概括新闻要点，引起读者注意。②导语：开头的一句或一段话，概说主要事实。③主体：消息的主要部分，写事件的始末，内容充