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小学英语口语教学中情境创设对学生表达能力的影响论文

**摘要**

在小学英语口语教学中，情境创设作为一种重要的教学手段，能够有效激发学生的学习兴趣，提升其语言表达能力。本文通过分析情境创设对小学生英语口语能力的影响，探讨其在教学实践中的应用策略，旨在为教师提供可借鉴的教学方法，促进学生在真实语境中自然习得语言。研究表明，情境创设不仅能够增强学生的语言输出能力，还能培养其跨文化交际意识，为未来的语言学习奠定坚实基础。

**关键词**

小学英语；口语教学；情境创设；表达能力；教学策略

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###一、引言

英语作为一门国际通用语言，其口语表达能力的培养在小学阶段尤为重要。然而，传统的英语教学模