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人教版三年级上册数学《吨的认识》公开课听评课记录

一.基本信息

听课日期为2023年10月26日，听课时间为上午第二节课，授课教师为李明，学科/课程名称为数学，班级/年级为三年级（2）班，教学主题或章节为吨的认识。听课人姓名为张华，听课人职务为教研员，听课目的为教学研究。本次公开课围绕吨这一质量单位展开，旨在帮助学生建立吨的概念，理解吨与千克之间的关系，并能在实际情境中应用。课程设计注重学生的实践体验和思维发展，通过具体的生活实例和操作活动，引导学生自主探索和建构知识。李明老师在课前对教学目标、重难点进行了明确规划，并准备了相应的教材、教具和多媒体资源，为课堂实施奠定了基础。

二.课堂观察记录

1.教学准备：教师的教学计划清晰，教学目标明确，重难点突出。教学资源准备充分，包括教材、体重秤、货物包装箱等教具，以及多媒体课件，用于展示吨的相关图片和动画。教材内容以图文结合的方式呈现，帮助学生直观理解吨的概念。体重秤和货物包装箱的运用，为后续的实践操作提供了支持。多媒体课件则通过动态演示，增强了知识的趣味性和易懂性。教师还准备了相关的练习题，用于巩固学生对吨的认识。

2.教学过程：开始阶段，教师通过提问“生活中哪些地方会用到吨”导入新课，激发学生兴趣。效果较好，多数学生能够结合生活经验回答问题，如“货轮运输”“超市货物堆放”等。展开阶段，教师采用讲授与讨论相结合的方法，首先讲解吨的定义和