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- 2026-06-22 发布于河北
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教学目标
知识目标:
1.能听懂、会说、会读和会写Unit5-8的单词和句型。
2.能听懂、会说、会读和会写Unit5-8的日常用语。
能力目标:
L能制作一木偶并进行木偶剧表演。
2.根据所制作木偶穿戴的服装和具体场景,运用Unit5-8的相关语言知识,开展游戏活动。
情感目标:
培养学生学会与朋友间分享的情感。
2学情分析
新的英语标准要求采用活动的途径,倡导体验与参与,让学生在教师的指导下,通过感知、体
验、实践、参与和合作等方式,实现任务和目标,感知成功。情景的创设能引发学生探索,思维
的活动情景,让学生通过参与,体验学习过程,达到培养学生观察事物的能力,训练学生的思维
方式。
3重点难点
教学重点:
能听懂、会说、会读和会写Unit5-8的单词和句型。
教学难点:
根据所制作木偶穿戴的服装和具体场景,运用Unit5-8的相关语言知识,开展游戏活动。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Stepl:Leadin
l.T:TodayboyswillPKGirls.Areyouready?
S
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